mailto:uumlib@uum.edu.my 24x7 Service; AnyTime; AnyWhere

Pengalaman pengajaran dan pembelajaran kerja sukarela melalui kursus pembangunan diri II pelajar UKM

Muslim, Nazri (2014) Pengalaman pengajaran dan pembelajaran kerja sukarela melalui kursus pembangunan diri II pelajar UKM. In: International Social Development Conference 2014 (ISDC 2014), 12 – 13 August 2014, Bayview Hotel Langkawi, Malaysia.

[thumbnail of 82.pdf] PDF
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Mulai sesi 2010/2012, struktur pengajian umum di UKM telah dirombak dengan memantapkan kepada pengaplikasian kemahiran insaniah.Untuk itu, kursus Pembangunan Diri telah diperkenalkan dan dibahagikan kepada dua iaitu Pembangunan Diri I dan Pembangunan Diri II.Pembangunan Diri 1 bertujuan mendedahkan kepada pelajar teori kemahiran insaniah yang meliputi Kemahiran Sosial dan kebertanggungjawaban, Kemahiran Kreatif dan Inovatif, Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan, Kemahiran Kepimpinan dan Kerja Berpasukan, Kemahiran Pemikiran Kritikal, Penyelesaian Masalah dan Pendekatan Saintifik, Kemahiran Nilai, Sikap.Etika dan Profesionalisme, Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat dan Kemahiran Komunikasi.Manakala kursus Pembangunan Diri II menekankan kepada pengaplikasian kemahiran insaniah menerusi projek atau aktiviti atau program yang dianjurkan oleh pelajar.Justeru, kertas ini akan membincangkan pengalaman pelajar UKM yang mengikuti kursus ini menjalankan projek kerja sukarela seperti pembersihan pantai, membasuh telekung di surau-surau, sukarelawan zoo dan sebagainya.Hasil projek menunjukkan pelajar memperoleh dan meningkatkan kemahiran insaniah melalui projek kerja sukarela yang dianjurkan oleh pelajar di Zoo Negara.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Additional Information: ISBN: 978-967-0474-74-8 Organized by: School of Social Development (SSD), UUM College of Arts and Sciences, Universiti Utara Malaysia
Uncontrolled Keywords: pembangunan diri, kemahiran insaniah, zoo, UKM, pelajar
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: School of Applied Psychology, Social Work & Policy
Depositing User: Mrs. Norazmilah Yaakub
Date Deposited: 02 Mar 2015 04:28
Last Modified: 23 May 2016 06:59
URI: https://repo.uum.edu.my/id/eprint/13271

Actions (login required)

View Item View Item