Don, Yahya and Daud, Yaakob and Kasim, Abd Latif and Mohamad Yusoff, Zuraidah Juliana and Ismail, Siti Noor (2016) Peningkatan sekolah berpotensi tinggi pengaruh kompetensi emosi dan kepimpinan situasi. Monograph Series Pendidikan . UUM Press, Sintok. ISBN 978-967-0876-52-8

Full text not available from this repository. (Request a copy)

Abstract

Kompetensi emosi merupakan pengaruh terbesar dalam membentuk kepimpinan situasi pemimpin-pemimpin sekolah.Gaya kepimpinan ini ialah amalan kepimpinan terbaik bagi sesebuah institusi pendidikan.Monograf ini memberi pemahaman mengenai agenda Transformasi Pendidikan Negara yang khusus kepada peningkatan Sekolah Berprestasi Tinggi di Malaysia. Selain itu, buku ini juga mendedahkan dimensi-dimensi utama dalam kompetensi emosi yang mempengaruhi kepimpinan situasi pemimpin sekolah berdasarkan hasil kajian yang dijalankan.Dapatan kajian turut menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kompetensi emosi dengan kepimpinan situasi pemimpin sekolah yang membawa kepada kecemerlangan sekolah sekali gus meningkatkan bilangan Sekolah Berprestasi Tinggi di Malaysia. Secara keseluruhannya, kajian ini membuktikan bahawa kompetensi emosi memainkan peranan penting dalam membentuk gaya kepimpinan situasi pemimpin sekolah ke arah merealisasikan agenda Transformasi Pembangunan Pendidikan di Malaysia.

Item Type:	Book
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	School of Education & Modern Languages
Depositing User:	Prof. Dr. Yahya Don
Date Deposited:	12 Apr 2016 01:13
Last Modified:	12 Apr 2016 01:13
URI:	https://repo.uum.edu.my/id/eprint/17749

Actions (login required)

View Item