Abdul Mukti, Mohd Fakhrudin and Abd. Rahim, Rahimin Affandi and Md Nor, Ruzman and Mohd Nordin, Badriah (2009) Paradigma pendidikan Islam dalam konteks dunia globalisasi: Analisis perbandingan antara paradigma barat dan Islam. In: Seminar Antarabangsa Pendidikan ICT Bernuansa Islami, 19-20 Disember 2009, Banda Acheh, Indonesia. (Unpublished)

PDF Restricted to Registered users only Download (238kB)

Abstract

Dunia hari ini membuktikan bahawa peredaran zaman dari masa ke semasa mengalami pelbagai perubahan tanpa disedari mahupun tidak disedari. Begitu juga dengan Paradigma atau pemikiran asas yang merupakan satu set proposisi (rancangan usulan) yang menerangkan bagaimana dunia harus difahami. Oleh yang demikian, kertas kerja ini akan menganalisis paradigma pendidikan Islam di Barat dan Islam dalam konteks semasa. Pada dasarnya kertas kerja ini merupakan dapatan kajian awal daripada Projek UMRG (RG035/09HNE) yang bertajuk “Pusat Kajian Orientalis : Kajian Terhadap Metodologi Dan Kandungan Disiplin.” Ianya dirangka khusus mengandungi beberapa bahagian utama yang berkaitan antara sama lain,merangkumi ; pertama, pengenalan kepada projek kajian. kedua, Kenapa kajian perbandingan ini penting. ketiga, Pengajian Islam di Barat dan Islam: satu analisis. keempat, kesimpulan.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Additional Information:	Anjuran bersama Universiti Utara Malaysia (UUM) dan Universitas Syiah Kuala (Unsyiah)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General)
Divisions:	College of Arts and Sciences
Depositing User:	Mrs. Juwita Johari
Date Deposited:	16 May 2011 07:41
Last Modified:	16 May 2011 07:41
URI:	https://repo.uum.edu.my/id/eprint/2790

Actions (login required)

View Item